Reforma katolicka-dzieło Soboru Trydenckiego(materiał na dwie godziny lekcyjne) klasa VIII s

Pocztówka dźwiękowa https://www.youtube.com/watch?v=CB6gekMCmsM
Nie zapomnij o dodaniu komentarza :imię i pierwsza litera nazwiska potwierdzenie obecności).ta lekcja zawiera dużo informacji więc zachowaj umiar w pracy i odpoczywaj.

Zasady pracy przy komputerze znajdziesz tu: https://www.doz.pl/czytelnia/a381-Zasady_pracy_przy_komputerze

Modlitwa: W imię Ojca i Syna i Ducha  Świętego. Amen

Duchu Święty, który oświecasz serca i umysły nasze, dodaj mi ochoty i zdolności, aby ta nauka była dla mnie z pożytkiem doczesnym i wiecznym. Przez Chrystusa, Pana naszego. Amen

Przeczytaj materiał umieszczony na stronie 74/75

Sobór –W Kościele katolickim: zgromadzenie biskupów całego świata obradujące pod przewodnictwem papieża lub jego delegata  w celu ustanowienia praw kościelnych (kanonów soborowych) i uregulowania spraw doktryny wiary i moralności.

-Sobór był odpowiedzią na wystąpienie Marcina Lutra (1517-poprzednia lekcja przed epidemią)

-odpowiedź Soboru  na negację niektórych prawd wiary

 Podczas pierwszych ośmiu sesji (1545-1547) omawiano zagadnienia krytykowane przez reformację, m.in. stosunek między Pismem Świętym, a Tradycją; grzech pierworodny; naukę o usprawiedliwieniu i kwestie dotyczące sakramentów. Za osiągnięcia sesji IX-XIV (1551-1552) uznaje się z kolei dekrety o Eucharystii, o sakramencie pokuty i ostatniego namaszczenia (obecnie sakrament namaszczenia chorych). W trzecim okresie obrad (1562-153) zdefiniowano(jeśli nie masz podręcznika  to skorzystaj ze strony(źródło https://eszkola.pl/religia/sobor-trydencki-1545-1563-